“對于我們來說，學生返校，才是疫情防控戰(zhàn)真正的開始?！备鶕⌒鹿诜窝滓咔榉揽刂笓]部的工作部署，4月27日全省高三、初三年級學生即將返校。為了做好疫情防控工作以及科學及時應對緊急狀況，廉江市實驗學校于4月18日組織開展了新冠肺炎校園防控演練，針對學生返校時進門消毒測溫與管理、上課時學生出現身體不適、學生在飯?zhí)镁筒?、宿舍環(huán)境衛(wèi)生管理四個主要場景設置了演練流程。

廉江市實驗學校內教室內外消毒場景演練。

  預案要求，學校對來訪人員及車輛須做到逢進必查必詢、逢人逢車必檢，嚴格做到查人、查車、查體溫。有條件的學校要在教室、圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所設置紅外體溫探測器，或者采用額溫槍測量體溫。

在學生返校進門環(huán)節(jié)演練中，廉江市實驗學校開通了多個校門作為通道，安排學生分流錯峰進校。“我們購置了智能消毒亭放在校門口，學生只要進去停留幾十秒的時間，就可以完成體溫檢測、全身消毒、通過面部識別導入個人信息等全部流程?！绷袑嶒瀸W校副校長陳志良介紹。

學生進入廉江市實驗學校校園前，檢測體溫、消毒場景演練。

落實人員管控 確保安全返校

  除了校園內的衛(wèi)生消毒工作，返校前后的人員管理也是防控重點。預案要求各地、各學校精準掌握教職員工和學生情況，建立所有人的健康卡，不允許教職員工、學生帶病或者未解除醫(yī)學觀察的人員上班上學。

由于外地教師和學生不在少數，廉江市實驗學校在當地酒店包下了300多個房間，方便該校從外地返湛的教師及其家屬接受14天健康觀察；此外，學校每一名教職員工必須接受核酸檢測，確認無恙后方可返回崗位。

學生排隊有序進入智能消毒亭。

  預案要求各校師生返校后不參加聚集性活動，各校不安排、不參加各類教研教學、社會實踐、校外培訓等活動；疫情期間學校場地均不對外開放，假期師生不提前返校。廉江市實驗學校據此對全校師生實行封閉式管理，并對原有的班級和宿舍人員進行拆分，在食堂實行一人一桌用餐，保持安全距離。

  為實現人員管控全覆蓋，廉江市教育局對全市學校、幼兒園采取“網格化”管理，對教職員工和學生及其家屬健康情況進行“全員地毯式”排查，利用微信群等新媒體方式落實“全員健康報告”，并建立每日疫情“日報告”和“零報告”制度。

此外，廉江還將啟用校園“復學碼”，全方位、無遺漏搜集、統(tǒng)計師生健康狀況。目前已完成全市初高中師生員工的信息收集工作，開始校園“復學碼”組織架構搭建。下一步將完成全市小學、幼兒園師生員工的信息收集，全面啟用“復學碼”。

學生食堂就餐場景演練。

完善應急預案 處置有章可循

  在廉江市實驗學校課堂緊急情況場景的演練中，一名“同學”在課堂上出現發(fā)熱頭暈和咳嗽癥狀，“老師”詢問后將其帶至走廊，隨后學校啟動應急響應并通知醫(yī)務人員和消毒小組。

“醫(yī)務人員”穿好防護服趕到后，將身體不適的學生通過專用通道轉至校外的健康觀察室進行隔離，緊接著教室內的“學生”被轉移到臨時觀察教室。

  預案明確，當教職員工或學生出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀時，學校疫情防控工作領導小組接到報告后應立即啟動應急預案，落實好觀察、隔離、就醫(yī)、登記、追蹤、報告等全程管理。根據疫情發(fā)展程度、衛(wèi)生健康部門的調查情況和專業(yè)建議，報請廉江市教育局并經廉江市人民政府批準后，實施分班級或全校臨時停課。

  若出現確診患者，學校應立即上報主管教育行政部門，配合屬地疾控部門對其密切接觸者進行14天的集中醫(yī)學觀察，并由疾控部門對學校相關場所進行終末消毒。此外，要及時開展心理危機干預，向有需要的學生、教職員工給予心理支持。據了解，從開展“云課堂”以來，廉江市實驗學校已開設心理輔導課程，學生返校后也將繼續(xù)開設心理課程，為學校師生提供心理輔導。

疑似病例離校場景演練。

特寫

上課突然發(fā)熱咳嗽怎么辦？

  4月18日，為做好學生返校防控工作，廉江市實驗學校舉行了復學防控演練，如果學生出現新冠疑似癥狀應該如何處理？該校模擬學生在課堂上出現身體不適的情況，進行了緊急處置演練——

在上課前，老師提醒同學們在非常時期，如果有身體不適，要及時跟老師報告。

  當課堂進行到一半時，一名學生趴在桌面上，老師發(fā)現后，立即上前向該同學詢問情況。詢問后得知，該學生出現了發(fā)熱、頭暈、全身乏力和咳嗽等癥狀。隨后，老師馬上帶領該學生離開教室，到走廊休息，并馬上通知班主任。

  該情況通過班主任層層上報后，學?？傂ＰｉL通知防控小組負責副校長立即啟動應急響應，并通知醫(yī)護人員和消毒人員到現場進行處置。

  醫(yī)護人員穿好防護套裝后趕到該班級教室外的走廊，引導該同學按照指定“身體不適學生”離校專用通道到校門外的健康觀察區(qū)進行隔離。班主任通知家長到學校把不適學生接走到醫(yī)院就診。

  隨后，該班級其余學生被有序組織轉移到臨時觀察教室作進一步觀察。4名消毒人員對教室進行消毒，并對教室所在樓層的走廊、樓梯、廁所和綠化帶進行全方位消毒，完成后在消毒記錄本上簽名。

  據悉，廉江市實驗學校安排了校內所有教職工全程觀摩了防控演練，確保每一名員工都清楚了解緊急處置的流程和細節(jié)，并具備處置緊急情況的意識和能力。