這是一位四年級女生寫給班主任的真情“告白”。孩子用樸實的文字再現(xiàn)了班主任劉峨琴老師對自己的悉心照顧，師生之間的真摯情感讓人動容。
我叫揭慧心，是廉江市實驗學(xué)校四年級2班的一名普通的小學(xué)生。因為寒假里的一次意外，我的右腿骨折了，醫(yī)生說要兩個月才能恢復(fù)……眼看就要開學(xué)了，家人和我焦急萬分，一方面怕不上學(xué)耽誤我的學(xué)習(xí)，另一方面又怕我的情況給班級、給老師帶來麻煩。
班主任劉峨琴老師知道了這件事后，不但打來電話問候，還主動對我爸爸說：“把孩子送到學(xué)校來吧，我和同學(xué)們照顧她……”
于是，我拄著雙拐來到學(xué)校，開啟了一段全新的生活……
每天，起床號剛剛吹過，劉老師就來到我的床前，和生活老師一起幫助我穿衣、洗漱、整理床鋪；背我上下樓梯、去飯?zhí)?、去教室、去洗手間……在老師瘦弱而又溫暖的背上，我流下了感動的淚水。
有人說：
老師的愛像一縷縷春風(fēng)，溫柔地吹綠我們知識的荒原；
老師的愛像一陣陣細(xì)雨，甜蜜地滋潤著我們稚嫩的心田；
老師的愛是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。
也有人說：
老師的愛是初春里溫暖的陽光，柔情地播灑著知識的種子；
老師的愛是盛夏里茂密的綠蔭，無聲地遮蔽著小溪里的一泓水流；
老師的愛是秋天里一片片紅葉，迎來滿園秋色碩果累累壓滿枝頭；
老師的愛是冬天里的一縷梅香，瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開，教會我們不畏嚴(yán)寒、樹立信心、勇往直前。
我想說：
老師的愛像媽媽的愛，也是世界上最偉大的愛。
老師的愛，讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
我慶幸我是廉實的小學(xué)生，我擁有老師“媽媽”的愛。
在老師“媽媽”的懷抱里，我一定會茁壯成長。
圖文/李抗震、審核/連小陽