2022年5月4日，湛江市張東生名班主任工作室申報的德育課題《整合本土文化資源開發(fā)中學(xué)德育課程的研究》在廉江市實驗學(xué)校舉行開題工作。學(xué)校政教處邀請高文才、陳家文、徐國友、黃文展、葉慶等5位高級教師擔(dān)任評委專家，對課題組工作進(jìn)行專業(yè)點評與指導(dǎo)。

  本次會議由湛江市名班主任工作室的張東生老師擔(dān)任主持人，學(xué)校教學(xué)處高文才主任、政教處谷勝忠主任、高中部黎境龍副校長等領(lǐng)導(dǎo)出席。

  會議首先由谷勝忠主任宣讀《2021年度湛江市中小學(xué)德育課題的立項通知書》，要求課題組成員按要求做好開題、中期總結(jié)和結(jié)題等工作。

  接著課題負(fù)責(zé)人張東生老師作課題開題報告。張老師對課題的界定及意義、研究背景、文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟、預(yù)期研究成果、課題研究的組織機(jī)構(gòu)、人員分工和經(jīng)費保障等方面進(jìn)行介紹，對研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟等方面進(jìn)行詳細(xì)解說。

  最后高文才主任作為評委專家代表進(jìn)行發(fā)言，高主任對課題的研究內(nèi)容、研究方法、研究步驟、預(yù)期研究成果等方面進(jìn)行詳細(xì)的點評與指導(dǎo)，對課題的亮點給予肯定，同時指出課題存在的不足并給予建設(shè)性的指導(dǎo)。（撰稿：張東生 審稿：鄭日榮）