尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
       大家早上好！我今天講話的題目是“珍惜同窗情，杜絕欺凌行”。
       校園，是文明殿堂；校園，是一方凈土。然而全國(guó)各地校園卻暴力事件頻發(fā)，欺凌行為不絕。有些同學(xué)喜歡用暴力解決問(wèn)題，用拳頭開(kāi)創(chuàng)天地。這些現(xiàn)象使得學(xué)習(xí)沒(méi)有了安全保證，校園失去了溫馨寧?kù)o，社會(huì)缺乏了和諧安寧。  
       所謂校園欺凌，就是指在校園內(nèi)外學(xué)生間以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成另一方身體和心理傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的欺凌行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘；二、以大欺小，以眾欺寡，給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)；三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體；四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論長(zhǎng)。
       近年來(lái)，性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件層出不窮：山東省蘭陵縣8名女中學(xué)生對(duì)一名初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過(guò)程錄制下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一學(xué)校高年級(jí)學(xué)生向一名初中生索要錢(qián)物，被拒絕后對(duì)其進(jìn)行毆打，并拉至廁所強(qiáng)迫吸食污濁物，還用手機(jī)拍下視頻并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心，他們的心靈已扭曲，良知已泯滅，完全越過(guò)了道德的底線，人人聞之而唾罵。
       任何形式的欺凌行為都是不可接受的?！靶@欺凌”對(duì)“受害者”造成傷害。受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期恃強(qiáng)凌弱，形成以自我為中心的人生觀，缺少同情心，如不及時(shí)反省改正，難免會(huì)誤入歧途。
       避免校園欺凌，我們能做些什么呢？
       首先，要從自身做起。愛(ài)惜自身形象，不結(jié)交社會(huì)閑雜人員；珍惜和同學(xué)數(shù)年的同窗情誼，和諧相處，禮貌包容；跟同學(xué)不過(guò)度玩笑，不斤斤計(jì)較，不搬弄是非，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
       同時(shí)，要加強(qiáng)自我保護(hù)。在受人欺辱、遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)向老師、家長(zhǎng)甚至警方求助，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)與幫助，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
       珍惜同窗情，杜絕欺凌行。守凈土朗朗書(shū)聲，還校園和諧安寧。
       我的講話完畢，謝謝大家!