尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
新春伊始,萬象更新。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我謹(jǐn)代表董事會(huì)和學(xué)校歡迎全體師生平安返校!
2024年是甲辰龍年,廉實(shí)將迎來她的10歲生日,開啟新的征程。我們也從歡樂的春節(jié)假期走來,帶著美好的憧憬,重新出發(fā)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),人生在我們面前將會(huì)展現(xiàn)出新的豐富性與可能性。為使同學(xué)們行穩(wěn)致遠(yuǎn),與廉實(shí)創(chuàng)中華名校的辦學(xué)目標(biāo)同頻共振,值此新學(xué)期開學(xué)之際,我想與同學(xué)們一起探討一個(gè)話題——如何做最好的自己。
何謂最好的自己?
我認(rèn)為,最好的自己是對(duì)自己潛能的深度挖掘和利用,是一種內(nèi)在的成長(zhǎng)和進(jìn)步。表現(xiàn)在敢于跳出舒適區(qū),嘗試新事物,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,不斷學(xué)習(xí),不懈努力,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。做最好的自己是一個(gè)過程,是一種態(tài)度,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上不斷前行的動(dòng)力。
如何才能做最好的自己呢?
首先,要樹立明確的目標(biāo)。根據(jù)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究,那些有明確目標(biāo)的人未來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性要比那些沒有目標(biāo)的人高出近三倍。一個(gè)一流的人才與一個(gè)一般的人在常規(guī)問題上的表現(xiàn)可能差不多,但在一流問題上的表現(xiàn)則會(huì)有天壤之別。認(rèn)清該做的,并且把該做的做到最好,這就是一流的問題。追尋生命的意義,核心問題有兩個(gè):我要成為怎樣的人,我需要怎樣的生活。所謂目標(biāo),不僅是為我們提供了前進(jìn)的方向,更主要的,它還是鼓舞我們一路前行的動(dòng)力。有一個(gè)自然法則叫“吸引力法則”,說的是“同類相吸”的道理,意思是當(dāng)思想為某事或某物而集中的時(shí)候,同這件事或這個(gè)物相關(guān)的人、事、物就會(huì)被吸引在一起。只有想成為優(yōu)秀的人,你才可能成為優(yōu)秀的人。
其次,需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在知識(shí)爆炸時(shí)代,知識(shí)每1-2年翻一番,我們唯有終身學(xué)習(xí),才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。美國(guó)波士頓大學(xué)青少年教育專家曾考察了伊利諾依州81名優(yōu)秀學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),總結(jié)出了這些學(xué)生的四大特點(diǎn):1.極其努力,2.樂于學(xué)習(xí),3.對(duì)某些事物有較大的興趣與熱情,4.不過分看重分?jǐn)?shù)。陳祖芬在《哈佛告訴你》中寫道:哈佛的博士生,基本上每三天要啃下一本大書,每本幾百頁(yè),還要上交閱讀報(bào)告;哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個(gè)學(xué)生端著披薩可樂坐下后,往往順手把大衣扔在地上,然后邊吃邊看書或是做筆記;哈佛的醫(yī)院同樣寧?kù)o,不管有多少候診的人也無人說話,無一人不在閱讀或記錄,醫(yī)院也只是圖書館的延伸。于是,哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位,產(chǎn)生的美國(guó)總統(tǒng)有7位。哈佛的校園里,不見華服,不見化妝,更不見晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。我也希望廉實(shí)校園里,全體師生能共同耕耘一片學(xué)習(xí)的土壤,共同創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,每個(gè)人都努力發(fā)現(xiàn)潛能、實(shí)現(xiàn)潛能,做最好的自己。
第三,培養(yǎng)自律的意識(shí)和能力。自律是指在沒有他人的監(jiān)督和管理下,自己也會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺規(guī)范自己的一言一行,并不會(huì)輕易受外界因素的影響。自律可以讓你堅(jiān)持鍛煉、高效學(xué)習(xí);可以治療拖延癥、戒掉手機(jī)癮;可以培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)韌不拔、持之以恒的品格,可以樹立一個(gè)人自主學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)的品德。巴爾扎克每天精心安排作息時(shí)間,筆耕不輟,從不“犯規(guī)”,最終寫出近百部中長(zhǎng)篇佳作;聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志以“自律”在業(yè)界享有盛名,他以“管理自己”的方式去“感召他人”。聯(lián)合國(guó)教科文組織編寫的《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中寫到:“未來的學(xué)校必須把教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體”,即教育的最高境界就是自我教育。希望大家努力培養(yǎng)自主發(fā)展的意識(shí)和能力,發(fā)現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己。
同學(xué)們,人生是一本書,作者是自己,我期待所有的廉實(shí)學(xué)子都能樹立明確的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí),培養(yǎng)自律的意識(shí)和能力,堅(jiān)持自主發(fā)展,用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)書寫最好的自己,為廉實(shí)的卓越發(fā)展增光添彩,為偉大的民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
最后,祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!